« Il nous arrive, entre enseignants, de ressasser la plainte rituelle sur le manque de culture de nos étudiants, et sur leur peu de savoir catéchétique. Or, à fréquenter davantage les femmes et les hommes qui viennent se former, on repère effectivement que leur approche de la société, de l'Église et de la foi n'a pas beaucoup d'arrière-plan historique mais est ouverte sur la pluralité des cultures et des religions ; on découvre surtout qu'ils ont besoin de repères précis pour conforter leur identité chrétienne, soumise à rude épreuve dans une société où le christianisme paraît dorénavant comme une force parmi d'autres. »

Donner un à-venir à la théologie, c'est s'inscrire dans ce contexte nouveau, avec le défi majeur de faire entendre la nécessaire unité de cet enseignement. Alors cet enseignement peut aussi constituer un antidote aux fondamentalismes de toutes sortes, et servir le vivre-ensemble des religions au sein d'une même société laïque.